Informações
Horário escolar
As aulas começam todos os dias às 8h30m. O fim do dia escolar é entre as 14h00m e as 16h15m, consoante o nível da turma. Os alunos podem permanecer na escola até às 16h30m todos os dias.
Aula principal: é um período de cerca de duas horas no início do dia, dedicado ao ensino de um único tema de forma interdisciplinar e artística, geralmente seguindo um ciclo de três a quatro semanas.
Aulas de especialidade: Línguas Estrangeiras (Inglês e Alemão), Artes, Trabalhos Manuais,Música, Euritmia e Educação Física.
Intervalos: Tempo adequado para brincar, descansar e nutrir-se de lanches saudáveis.
Propinas escolares
Embora a nossa escola seja reconhecida pelo Estado português, não recebe qualquer apoio financeiro. As propinas cobrem os custos de funcionamento da escola e são revistas anualmente.
Taxa de inscrição (única)
75€
Taxa de registo (anual):
50€
Taxa escolar (mensal):
415€
Caução (única):
500€
Materiais escolares (anual):
170€
Oferecemos ajuda financeira às famílias necessitadas. Esta ajuda pode ser solicitada à Comissão Financeira. Fale connosco durante o processo de inscrição.
Instalações escolares
O edifício da antiga Escola Primária da Figueira, que é onde a nossa escola se situa, foi cedido mediante protocolo com C.M. de Vila do Bispo, que aposta neste novo projeto educativo para o concelho. Esta é a primeira escola primária privada do concelho, abrangendo alunos residentes tanto no próprio concelho como nos concelhos limítrofes de Aljezur e Lagos.
A escola encontra-se ligada à rede pública elétrica, de água e esgotos da aldeia. O espaço exterior, totalmente vedado, tem uma área total de cerca de 4000m2. Neste espaço, para além de uma pequena horta e vários canteiros com flores ornamentais, existem também algumas árvores de pequeno e grande porte (Eucaliptos, Ciprestes, Oliveiras e Medronheiros), arbustos (Melaleucas) e alguns equipamentos lúdicos.
As turmas da 6.ª, 7.ª e 8.ª classe estão localizadas num edifício em Vila do Bispo – Polo de Vila do Bispo.
Pais e alunos
A procura específica pela Pedagogia Waldorf, bem como a sua localização na região do Algarve, são os fatores mais relevantes para a escolha pela nossa escola. Existem de facto muitas famílias estrangeiras, já residentes ou recém-chegadas, e famílias migrantes de outras partes do país, que anualmente se juntam à comunidade escolar, enriquecendo-a numa extraordinária diversidade cultural.
Os pais na Escola Waldorf a Oliveira têm um papel verdadeiramente fundamental para o seu bom funcionamento. Participando ativamente nos grupos de trabalho, formalmente organizados e deliberados no inicio de cada ano letivo, são os pais que fazem a escola crescer e florir.
Professores
Os professores de classe são os responsáveis pedagógicos pelas suas turmas e pelo acompanhamento de cada aluno no processo de ensino e aprendizagem, podem ter turmas que variam entre os seis e os vinte alunos.
Todos os professores de classe têm formação em Pedagogia Waldorf ou estão a frequentar o “Percurso Waldorf”, Curso de Introdução para Professores Waldorf, ministrado em Lisboa com a duração de quatro anos.
O Conselho Pedagógico da escola é constituído por 5 professores eleitos pelo corpo docente. As tomadas de decisões relativas ao currículo são feitas dentro deste Conselho que se reúne todas as 3ª feiras, das 16h30 às 19h00.
Para além dos professores de classe, a escola conta com o apoio de vários professores de especialidades como os professores de Línguas Estrangeiras, de Trabalhos Manuais, de Educação Física, de Euritmia, de Música, de Português Língua Estrangeira e dos Responsáveis pelas Tardes.
Administração
Uma parte muito importante da nossa escola é a nossa equipa administrativa que se ocupa de todos os assuntos relacionados com a nossa vida escolar quotidiana.
Direção
A direção da associação, composta por 3 pais eleitos em assembleia e 2 professores, reúne-se todas as 3ª feiras das 19h00 às 21h00, ocupando-se das várias tarefas e decisões administrativas.
O trabalho do tesoureiro é apoiado por um contabilista contratado pela associação, assim como o trabalho da secretaria, que com o constante crescimento da escola deixou de ser possível ser feito a nível de voluntariado.